Learning Innovation

A coleção Learning Innovation reúne um conjunto de manuais sobre metodologias pedagógicas inovadoras, desenvolvidos pelo CLIL | Católica Learning Innovation Lab. A coleção visa promover a Inovação Pedagógica no contexto do Ensino Superior e incentivar a implementação de novas metodologias de aprendizagem ativa e centradas no estudante. A coleção terá vários temas relacionados com as metodologias de ensino-aprendizagem, entre os quais destacamos os seguintes:
. Aprendizagem Baseada em Projetos
. Aprendizagem Cooperativa-Colaborativa
. Aprendizagem-Serviço
. Estudo de Caso

O trabalho foi desenvolvido ao abrigo do projeto Skills 4 Pós-COVID - Competências para o futuro no Ensino Superior, financiado pelo Fundo Social Europeu, no âmbito do POCH – Programa Operacional Capital Humano, do Portugal 2020.

CONSELHO EDITORIAL

Membros internos (Universidade Católica Portuguesa): Amanda Franco; Cristina Luísa Silva; Diana Mesquita; Diana Soares; Eva Dias de Oliveira; Magda Rocha; Maria Francisca Miranda; Marisa Carvalho; Paulo Dias; Rosário Serrão Cunha; Rui Lourenço.

Membros externos: Fiona Wilkie, University College London (UCL) Arena Centre; Gloriana Trujillo, Stanford University; Karen Matthewman, University College London (UCL) Arena Centre; Kathleen Quinlan, University of Kent.

Os títulos que integram esta coleção foram alvo de uma revisão em regime aberto, por pares internos e externos da coordenação editorial da coleção. A decisão para a publicação baseia-se nos pareceres de, pelo menos, dois revisores independentes.