Cátedra Manuel Sérgio: Desporto, Ética e Transcendência
Consenso Estratégico Nacional - Saúde Pública
A Aprendizagem Baseada em Projetos ou Project-Based Learning (PBL) é uma metodologia na qual o docente propõe o desenvolvimento de projetos autênticos e significativos para tornar o processo de aprendizagem mais estimulante para os estudantes e próximo de um contexto real. Este manual apresenta uma breve revisão da literatura sobre esta metodologia de aprendizagem ativa.
Coordenação: Amanda Franco, Diana Soares e Magda Rocha
Revisão Científica: Cristina Luísa Silva, Diana Mesquita e Eva Dias de Oliveira